Группа ученых из Великобритании выяснила, что обучение ребенка в раннем возрасте философии положительно влияет на его успеваемость по другим дисциплинам.

Как оказалось, после нескольких уроков, на котором деткам доступным языком объясняли концепции философии, в том числе и устройство мира, азы логики, ребята стали лучше показывать себя по остальным предметам.

Исследование, проводившееся в Великобритании в 2015 году, установило, что малыши, которые прошли курс философского учения, показывали лучшие результаты в чтении и математике, чем их ровесники, не занимавшиеся философией.

Ученые рассказывают, что небольшой курс по этому предмету для деток был составлен не только из лекций, ребята также участвовали в семинарах, в ходе которых вместе обсуждали довольно провокационные вопросы. Например, стоит ли проводить трансплантацию сердца больному человеку, за которым некому приглядывать.

Как утверждает один из квалифицированных психологов, обучение философии даже в таком раннем возрасте положительно воздействуют на культуру мышления и познания.

В исследовании, которое проводила организация Education Endowment Foundation, приняли участие свыше 3 000 малышей возрастной категории 4-5 лет из младших школ, расположенных по всей Англии.

Источник